Uczniowie z Tomaszowa Mazowieckiego osiągnęli znaczący sukces, kwalifikując się do finału ogólnopolskiego projektu edukacyjno-historycznego „Pamięć miejsca, miejsca pamięci”, organizowanego przez Instytut Pileckiego. To prestiżowe wyróżnienie jest efektem wspólnej pracy uczniów, nauczycieli oraz lokalnych miłośników historii, którzy z pasją odkrywają i utrwalają wspomnienia o ważnych wydarzeniach oraz miejscach związanych z historią miasta.
Spotkanie w Instytucie Pileckiego
Finałowa część konkursu miała miejsce w dniach 12-13 czerwca 2026 roku w siedzibie Instytutu Pileckiego w Warszawie. Wśród finalistów znalazły się grupy reprezentujące liczne szkoły z Tomaszowa Mazowieckiego, takie jak Zespół Szkół Ponadpodstawowych nr 1 oraz kilka szkół podstawowych: nr 1, 3, 6, 8, 11, 12, 13, 14, a także 41. Tomaszowska Drużyna Harcerska „Astrum”. Projekty przygotowane przez te zespoły były niezwykle różnorodne i obejmowały szeroki zakres tematów.
Różnorodność projektów
W Szkole Podstawowej nr 1 projekt zrealizowany przez uczennice klasy 8a i 8b skupił się na historii związanej z tablicą upamiętniającą ofiary niemieckich zbrodni z czasów II wojny światowej przy ulicy Browarnej. Natomiast SP nr 3, dzięki zaangażowaniu Przemysława Kośki, Piotra Biczyska i Olafa Kaczmarka, podjęła temat terenów dawnego getta żydowskiego i miejsc związanych z reżimem okupacyjnym.
Prace uczniów SP nr 6, w składzie Maciej Karwas, Szymon Rudzki i Piotr Dela, dotyczyły drewnianego kościoła św. Marcina, który jest najstarszym zabytkiem w mieście. Tymczasem uczniowie SP nr 8 skupili się na historii społeczności żydowskiej w okresie okupacji. Podobnie, uczniowie z SP nr 13 badali dzieje getta i organizowali warsztaty dla rówieśników.
Innowacyjne podejście do historii
Uczniowie ze SP nr 14, w tym Urszula Mruszczyk i Aleksandra Kawecka, stworzyli wystawę oraz podcast o Karolinie Juszczykowskiej, odwiedzając przy tym ważne miejsca związane z jej życiem. Z kolei zespoły z SP nr 12, złożone z uczennic klasy 7a i 8c, postanowiły przybliżyć postać mjr Henryka Dobrzańskiego ps. Hubal oraz niezwykłą historię budynku przy ul. Zapiecek 8, który w czasie okupacji niemieckiej pełnił funkcję siedziby gestapo.
Zaangażowanie uczniów SP nr 11, którzy przedstawili postać dra J.S. Rodego, podkreśla wagę lokalnej historii i jej wpływu na współczesne społeczeństwo. Tegoroczna edycja projektu zgromadziła aż 40 zespołów z 27 miejscowości w Polsce, a silna reprezentacja z Tomaszowa Mazowieckiego jest dowodem na aktywne uczestnictwo tamtejszej młodzieży w odkrywaniu i dokumentowaniu lokalnych dziejów. To osiągnięcie jest powodem do dumy dla całej społeczności lokalnej i inspiracją do dalszych działań na rzecz zachowania pamięci historycznej.
Źródło: Urząd Miasta w Tomaszowie Mazowieckim